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Le sport pour promouvoir la coexistence pacifique modifié

Le sport pour promouvoir la coexistence pacifique L’Organisation du Sport à l’Ecole Primaire (OSEP) de Pabré a connu son épilogue le samedi 13 mai 2023. A l’issu des jeux, l’école primaire de Katabtenga a été sacrée championne face à celle de Nedogo. La cérémonie de clôture des activités a connu la participation du Centre de Développement de la Jeunesse et des Sports de la CEDEAO. Dans le cadre de la mise en œuvre des activités scolaires, le Centre d’Education de Base (CEB) de Pabré a organisé sa traditionnelle activité sportive et culturelle dont la finale s’est déroulée le 13 mai dernier. Elle a consacré l’opposition de plusieurs équipes de football, de danse, d’athlétisme issues des établissements primaires. L’adhésion du Centre de Développement de la Jeunesse et des Sport à cette activité est légitimée par le thème de la présente édition : « sport et culture, outils d’éducation pour un Burkina résilient et prospère ». Ce thème répond à l’un des objectifs du CDJS qui est de promouvoir la culture de la paix à travers des activités sportives et le Programme de Volontariat (PVC) de la CEDEAO qu’il met en œuvre. Pour le représentant des parrains, au-delà des connaissances théoriques, l’école ne pourra au mieux relever l’immensité du défi qu’à travers l’immersion des enfants dans les valeurs qui fondent le vivre ensemble, le sentiment d’appartenance et l’amour du prochain. Le sport les outille en savoir-faire qui les prépare à coup sûr le savoir-devenir dès leur plus jeune âge. La pratique des activités culturelles et sportives leur permet également de mieux connaitre leur environnement, leur culture et d’en apprécier à sa valeur comme un pan de la richesse de notre communauté. C’est une occasion, à travers ces initiatives pour amener les enfants à bien intégrer toutes les dimensions du relativisme culturel, à comprendre qu’à la rencontre des communautés, chaque culture donne en même temps qu’elle reçoit. Cette plus-value apportée aux apprenants vise à promouvoir l’interculturalité pour amoindrir les conflits intercommunautaires et favoriser l’intégration des populations. L’ambition est d’extirper les enfants de tout repli identitaire et promouvoir une éducation qui tient compte que l’endogamie culturelle est un frein pour le développement, l’intégration et le vivre ensemble. Les organisateurs ont exprimé leur reconnaissance au CDJS, qui, en soutenant cette activité, fait montre d’une maîtrise des enjeux de l’espace CEDEAO et la nécessité d’inculquer aux apprenants des connaissances sociales et pratiques à même de les aider à s’affranchir de toutes les apories qui minent la communauté et qui peuvent saper les efforts pour la paix durable et l’intégration régionale.